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同学们在学习日语的时候不能太拘泥于死记硬背,学习的死后要讲究方法和变通,有的时候需要一些窍门,这些在日语学校学习的同学也未必掌握,更别说自学者,下文就让小编给大家介绍如何在短时间内让自己更快的了解日语,希望对大家的日语学习有所帮助,如果想更高效的学习日语,也希望大家来报名大连日语培训—大连樱花日语学校的考级辅导面授班!大连樱花语言培训学校成立于2003年, 十四年来,大连樱花语言培训学校结合各类人群对语言的不同需求,那大连日语培训哪家好?当之不愧是樱花,樱花日语培训量身打造适合不同人员不同需求的精品课程。

  日语学习方法一:了解日本的文字

  日本文字种类

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  在樱花日语,开设大量的文法、词汇、发音、基础写作等各类日语学习课程。以应对解决您的考级、做题等应用性的问题。这些精心准备而且卓有成效的课程,将会供您自由选择。日本的文字由于不断地借用中国和西方文明而呈现大杂烩的局面,从这个意义上讲,日语真是一种奇特的语言。日本使用的文字主要是汉字和假名,其中假名又分为平假名和片假名。此外,罗马字和阿拉伯数字的使用也很频繁。汉字绝大部分是自古以来从中国引进的,也有少数是日本人自己创造的。从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese。两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“a”来自汉字的“安”的草体。罗马字的书写方式现在还没有完全统一。大连樱花日语学校拥有一支很强教学功底、较深的日本文化底蕴以及日语能力考试有着深入研究和独特建树的中外优秀教师队伍,严谨的教学态度及强有力的语言表达能力,深受学员尊敬。因此,如果记忆时有些主观上的排斥,也不必勉强,以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个,随着单词量的增加,片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表,横写时,这个表的横向是称为”行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,尽可能地也记住,因为以后在日文打字等方面要用到。

  

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  日语学习方法二:了解日语的语音

  日语学习方法三:了解日语的词汇

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  1.日语词汇的种类

  初学者怎样学习日语?每天25分钟,30天一口流利的日语向你招手。大连初级日语培训,樱花日语带你领略别样的学习风情。大家在学习日语中经常感觉到日语的词汇种类太多。一共有4类。

  (1)和语——日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上,与大陆的来往比较困难,所以历史上很长时间里,只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后,开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录,但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起,形成了“和语文字”。2.感官记忆法:边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指一分极速快三,而变为在纸上展现出的正确文字,加上大声朗读相关假名的读音,视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆,效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。3.调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼快速反应。待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后,这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

  (2)汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时,由于中国话把“水”读作“shui”,也在日语中新组织的词汇中读作“sui”,从中国传去了文字后,日本的词汇就极为丰富起来,现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇,其读法叫作音读,我们听起来又像又不像,有的让我们联想到广东话或者福建话。

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  (3)外来语——从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期,西方文化也开始传入日本。初期,他们把每个词汇都翻译成日语,但由于数量很多,就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后,用片假名表现出来,就形成了外来语。如“绿色”这个词,英语是“green”,日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下,一个意思可用多种词汇表示,就“绿色”来说,和语——「midori」,汉语——「ryokusyoku」,外来语——「guriin」。大连j test考试培训班樱花日语课程优势:1.系统的从标日初级开端进修,包含听、说、读、写各个项目。2.具体引见备考的有效进修方式及应试技能。3.自编托业备考教材具体讲授。4.辅导教师全程跟踪处理学员提出的进 修和测验疑问。5.班主任跟踪部署制订进修订算并督促履行,下降进修惰性。一、日语与汉语的比较从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese.两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“ぁ”来自汉字的“安”的草体。但我觉得,事实上,要学好日语并不是一件容易的事,因为上面所述都是一些表层的东西。从深层次上来讲,两者有很大的不同之处。

  (4)创造语——外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字,这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如:“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米,在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田,创造了和。再则,日本丘陵地带很多,除了海边以外,到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上最高的地方叫作「touge」,创造了汉字。看这个字,有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「」是“十字路口”的意思,「む」是“拥挤”的意思。以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点,说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点,就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。在说某句话的同时,我们还要想想这句话为什么这么说,切忌用中文的思维去翻译它,所以了解日本人的思维方式也是我们学习语言的人的必修课。当然不是所有的人都有机会和条件出国学习,那么我建议大家当你达到二级左右的水平并且想提高自己的口语及听力能力的话,就可以在继续巩固语法的同时,参加由外教主讲的口语班或是结交几个日本朋友,感受一下纯正的日语。当然这一切都是在打好语法基础的前提下。大连樱花日语学校中心中外教师80%是专职教师,教龄都在15年以上,讲师级职称占90%,在职教师都是日语专业毕业,他们不仅有在国内知名大学任教的经验,还有在日本多年生活以及在日本大学任教的经验。外籍教师占在职教师的20%。

  
  以上就是如何在短时间内让自己更快的了解日语的全部内容介绍,同学们在日语学校培训学习的时候,要善于梳理总结学过的知识点并多加练习,并寻求适合自己的学习方便以及懂得变通,感谢阅读!

2019-05-06 网络整理

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